Автор учебных диалогов (текст) + разметка диалогов № 78386

Написать: информационную статью · Тема: образование · Разовая задача или временный проект · Количество текстов: 20 шт · Ищем внимательного автора/редактора для создания учебных материалов, используемых в тренировке специалистов, выделяющих паттерны в текстовых диалогах. · Что нужно делать · Работа состоит из двух частей. Первая — создавать реалистичные русскоязычные групповые диалоги по брифу: сохранять роли участников, контекст, естественную речь и заданную динамику разговора. Вторая — проверять и размечать черновики диалогов, подготовленные ИИ: находить в тексте нужные паттерны коммуникации, отмечать связанные реплики, добавлять краткий комментарий · Под «паттерном» понимаются случаи вроде "подхват идеи", "объединение идей других участников", "предложение с обоснованием" и подобные · Типы заданий · 1. Написать новый диалог по брифу (всего 5-10 заданий за весь проект, поэтапно). Один учебный групповой диалог: ~6 участников, ~50–60 реплик и 20–25 тыс. знаков с пробелами. · 2. Разметить готовый диалог (около 10 заданий за весь проект). В существующем диалоге разметить (гугл докс, ворд) паттерны по брифу ("подхват идеи", "объединение идей других участников", "предложение с обоснованием" и тп) · 3. Проверить машинную разметку диалога (около 20 заданий разного объема за весь проект). Пройтись по готовым диалогу и разметке, подтвердить\нет разметку от ИИ, дать комментарий при необходимости · Кого ищем · Важны сильный письменный русский, умение писать живые диалоги без театральности, внимательность к деталям и способность последовательно работать по инструкции. Плюсом будет опыт в редактуре, сценариях, обучающих материалах, контент-разметке · Формат и тестовое задание · Удалённо, проектная занятость. Начнём с небольшого оплачиваемого тестового задания: разметка нескольких